
평생교육심리론은 학습과 교육에 관한 심리적 측면을 연구하는 학문 분야로, 사람들이 평생 동안 지식과 기술을 습득하고 개발하는 과정을 이해하고 지원하는 데 중점을 둡니다. 평생교육심리론은 교육적, 사회적, 문화적 배경을 고려하여 개인이 학습을 지속적으로 수행하고 교육적 기회를 최대한 활용할 수 있도록 돕는 것을 목표로 합니다. 이를 통해 개인과 사회 모두에게 지식과 기술을 습득하고 개발하여 삶의 질을 향상시키는 데 기여하고 있습니다. 평생교육심리론은 다양한 이론과 개념 1. 학습이론: 평생교육심리론은 개인이 어떻게 새로운 지식과 기술을 습득하는지에 대한 이론적 연구를 수행합니다. 이론은 학습과 기억, 문제 해결, 인지 과정, 동기 부여 등과 관련하여 학습자의 행동을 설명하고 예측합니다. 2. 동기 부여와 ..
교육학
2023. 8. 5. 14:02
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